И зачем ей что то поправлять? Экономически очень развитое государство..хотя...Как? Обоснуйте, мне правда интересно. Америка развязала войну, чтобы поправить свое материальное положение?
Follow along with the video below to see how to install our site as a web app on your home screen.
Примечание: This feature may not be available in some browsers.
И зачем ей что то поправлять? Экономически очень развитое государство..хотя...Как? Обоснуйте, мне правда интересно. Америка развязала войну, чтобы поправить свое материальное положение?
Я не великий специалист по теме. Но вот после Стейнбека я представляю, что Великая депрессия инициировала в США революционную ситуацию. Во всяком случае, жить было тяжело и массы бурлили ого-го! Вторая мировая война оживила американскую экономику - как это не печально звучит, но они поднялись на этой войне. Ко всему прочему нагнетание патриотизма позволило погасить возможный дрейф в сторону революции.Как? Обоснуйте, мне правда интересно. Америка развязала войну, чтобы поправить свое материальное положение?
Нет, не Германию.А! Так Вы Германию в виду имели? Простите, не поняла Вашу мысль.
Да кто спорит-то? Не только выбрались, но и увеличили влияние на весь мир. А почему бы и нет?Нет, не Германию.
Мысль в том, что Вторая мировая помогла США выбраться из экономического кризиса.
да я не сказал бы, что спорили.Да кто спорит-то? Не только выбрались, но и увеличили влияние на весь мир. А почему бы и нет?
Я что-то потеряла, о чем мы вообще спорить начинали?
Я тоже один год принялась перечитывать нашу русскую классику. "Обломова", каюсь, не помню уже даже сюжета. А вот Толстого, Куприна, Гоголя не прочь бы перечитать.Иван Гончаров, «Обломов»
Не могу вспомнить – был ли «Обломов» в школьной программе? Ну в смысле мы его проходили полностью или он давался как внеклассное чтение? Не помню. А хотелось бы знать, потому что если нам его преподавали полностью, то как-то ущербно: сейчас впечатления от романа совсем другие, начинают прорисовываться какие-то замыслы автора, которых раньше однозначно в упор не видел.
Да, учитель литературы у меня была не бог весь каким педагогом и люблю я читать не благодаря, а скорее вопреки ей. Но в случае с «Обломовым» упрекнуть ее не получится, потому что у подавляющего большинства людей роман ассоциируется с нарицательным словом «обломовщина» и, фактически, с одиозным главным героем. Значит, везде одинаково было.
А вот сейчас прочитал и понимаю, что Гончаров никакой одиозности в Илье Ильиче и не пытался предположить. У него Обломов в первую очередь честный, нежный и чистый как хрустальное стекло. Короче, это чуть ли не самый положительный герой. А что? Это же основной «таракан» Обломова так выпячен в фокусе, он заметен в первую очередь. А я в принципе и к Штольцу, и к Ольге, и к Агафье могу «прикопаться» - у всех есть свои «тараканчики».
Я к тому, что если раньше Обломов в подсознании четко означал инфантильность, ленность и беспомощность, то сейчас почему-то режет глаза эти авторские «чистый как хрустальное стекло». В принципе, можно рассуждать на эту тему, но, честно говоря, слишком много пришлось бы писать, зачеркивать и переписывать…
Что сказать в итоге? К русской классике пытаются привить любовь в школе, а после осознанного переваривания материала находишь кучу потаенных комнат, стены которых мерцают черт-знает какими бликами в отсвете зрелого мироощущения. И поневоле задашься вопросом: а может, не надо детям этого? Или как?
Хз…. Русская литература она такая! Может перезагружатся при каждом прикосновении.
Советовать не буду, потому что ….. Ну не очень мне понравилось, несмотря на новые впечатления.
6 из 10
В библиотеке!Иван Гончаров, «Обломов»
Не могу вспомнить – был ли «Обломов» в школьной программе? Ну в смысле мы его проходили полностью или он давался как внеклассное чтение? Не помню. А хотелось бы знать, потому что если нам его преподавали полностью, то как-то ущербно: сейчас впечатления от романа совсем другие, начинают прорисовываться какие-то замыслы автора, которых раньше однозначно в упор не видел.
Да, учитель литературы у меня была не бог весь каким педагогом и люблю я читать не благодаря, а скорее вопреки ей. Но в случае с «Обломовым» упрекнуть ее не получится, потому что у подавляющего большинства людей роман ассоциируется с нарицательным словом «обломовщина» и, фактически, с одиозным главным героем. Значит, везде одинаково было.
А вот сейчас прочитал и понимаю, что Гончаров никакой одиозности в Илье Ильиче и не пытался предположить. У него Обломов в первую очередь честный, нежный и чистый как хрустальное стекло. Короче, это чуть ли не самый положительный герой. А что? Это же основной «таракан» Обломова так выпячен в фокусе, он заметен в первую очередь. А я в принципе и к Штольцу, и к Ольге, и к Агафье могу «прикопаться» - у всех есть свои «тараканчики».
Я к тому, что если раньше Обломов в подсознании четко означал инфантильность, ленность и беспомощность, то сейчас почему-то режет глаза эти авторские «чистый как хрустальное стекло». В принципе, можно рассуждать на эту тему, но, честно говоря, слишком много пришлось бы писать, зачеркивать и переписывать…
Что сказать в итоге? К русской классике пытаются привить любовь в школе, а после осознанного переваривания материала находишь кучу потаенных комнат, стены которых мерцают черт-знает какими бликами в отсвете зрелого мироощущения. И поневоле задашься вопросом: а может, не надо детям этого? Или как?
Хз…. Русская литература она такая! Может перезагружатся при каждом прикосновении.
Советовать не буду, потому что ….. Ну не очень мне понравилось, несмотря на новые впечатления.
6 из 10
"Яму" Куприна совсем недавно читалВ библиотеке!
У него кажется больше любовной лирики? Не помню"Яму" Куприна совсем недавно читал
Я только вот Яму читал, да раньше Гранатовый браслет. Знаю, что есть Юнкера. Кажется, любовная лирика - это не совсем его темаУ него кажется больше любовной лирики? Не помню
Значит надо перечитать, зимой как то уютнее наша классика читается, под кофе с печеньками.Я только вот Яму читал, да раньше Гранатовый браслет. Знаю, что есть Юнкера. Кажется, любовная лирика - это не совсем его тема
Инна, исправь, плиз, у меня в таблице дату получения медали. Сейчас там стоит 20.07, а должно быть 25.06. Что-то там сбилось....
Привет! Поправила.Инна, исправь, плиз, у меня в таблице дату получения медали. Сейчас там стоит 20.07, а должно быть 25.06. Что-то там сбилось....
Спасибо!